| 1 | もし明日晴れたら僕たちはピクニックに行きます。 | If it is fine tomorrow, we will go on a picnic. |
| 2 | もし彼が明日来なかったら、僕がその仕事をするよ。 | If he doesn’t come tomorrow,m I will do the work. |
| 3 | 英語覚えたいなら、君はもっと規則的に勉強しなければならない。 | If you want to learn English, you have to study more regularly. |
| 4 | 病気だったので、彼女は欠席した。 | As she was sich, she was absent. |
| 5 | 雨が降っていたので、彼女一日中家にいた。 | He stayed home all day because it was raining. |
| 6 | とても疲れていたので、彼女は泳ぎに行かないことにした。 | As she was very tired, she decided not to go swimming. |
| 7 | あなたはテレビを見る前に宿題をしなければなりません。 | You have to do your homework before you watch television. |
| 8 | あなたの弟は寝る前にいつも歯を磨きますか？ | Does your brother always brush his teeth before he goes to bed? |
| 9 | 夕食を食べたら皿を洗ってください。 | Please wash the dishes after you eat dinner. |
| 10 | 彼が車を洗った後に雨が降り始めた。 | It began to rain after he washed his car. |
| 1 | 僕が宿題をしている間、弟は漫画の本を読んでいた。 | While I was doing my homework, my brother was reading a comic book. |
| 2 | 道を歩いていると、彼は旧友に会った。 | he met an old friend while he was walking on the street. |
| 3 | 僕たちが君を探している間、君はどこにいたんだい？ | Where were you while we were looking for you? |
| 4 | 彼がその国にいる間に多くのことを学んだ。 | He learned a lot of things while he was in the country. |
| 5 | 彼が帰ってくるまでここで待っていよう。 | Let’s wait here until he comes back. |
| 6 | 彼らはその試験に受かるまで懸命に勉強しなければならない。 | They have to study hard until they pass the examination. |
| 7 | 僕は両親が帰ってくるまで家にいなければならないんです。 | I have to stay at home until my parents come back. |
| 8 | その石はとても重かったけれど、彼はそれを持ち上げようとした。 | Although the stone was very heavy, he tried to lift it. |
| 9 | とても疲れていたけれど、彼女はピアノの練習をした。 | Though she was very tired, she practiced the piano. |
| 10 | とても遅かったけれど、彼女は出かけることにした。 | Although it was very late, she decided to go out. |
| 1 | 僕は彼が何歳なのか知らない。 | I don’t know how old he is. |
| 2 | 君はの女の人が誰か知ってる？ | Do you know who that woman is? |
| 3 | 彼女が今どこにいるのか教えてくれますか？ | Will you please tell me where she is now? |
| 4 | あの箱の中には何が入っているんだろう？ | I wonder what is in that box. |
| 5 | 彼らはその少年がどこで生まれたのか知りたがっている。 | They want to know where the boy was born. |
| 6 | 君が何をしたいのか言ってくれよ。 | Please tell me what you want to do. |
| 7 | 彼は彼女がなぜ泣き始めたのかわからなかった。 | He did not know why she began to cry. |
| 8 | 彼らは 食べ物が好きなのかしら？ | I wonder what food they like. |
| 9 | 外国人がどのくらい日本にいるか知っていますか？ | Do you know how long the foreigner has been in Japna? |
| 10 | 彼らはその言葉が何を意味するのか知ろうとした。 | They tried to understand what the word meant. |
| 1 | 僕は何と言ったらいいのかわからなかった。 | I didn’t know what to say. |
| 2 | 彼は英語の勉強の仕方を知りたがっている。 | He wants to know how to study English. |
| 3 | 彼らはどこに行ったら良いのかわかっていますか？ | Do they know where to go? |
| 4 | 僕は今何をするべきかわからない。 | I don’t know what to do go? |
| 5 | いつ出発したらいいか教えてください。 | Please tell me when to start. |
| 6 | あなたはどちらも本を買うか決めなければならない。 | You must decide which book to buy. |
| 7 | 彼はその機械の使い方を学んでいる。 | He is learning how to use the machine. |
| 8 | あなたのお母さんは、あなたに料理の仕方を教えてくれますか？ | Does your mother teach you how to cook? |
| 9 | どちらの方も面白そうなので、僕はどちらを買うべきかわからない。 | As both books look interesting, I don’t know which to buy. |
| 10 | その店で何を買ったらいいのか教えてくれるかい？ | Will you please tell me what to buy at the store? |
| 1 | 英語を学ぶことは大切です。 | It is important to learn English. |
| 2 | 車を運転するのは簡単ですか？ | Is it easy to drive a car? |
| 3 | 一年で外国語をマスターするのは不可能です。 | It is important to master a foreign language in a year. |
| 4 | 新しいことを学ぶことは面白いです。 | It is interesting to learn new things. |
| 5 | なぜ多くの科目を勉強することが必要なのですか？ | Why is it necessary to study many subjects? |
| 6 | 人の名前を覚えるのは、私には難しいです。 | It is difficult for me to remember people’s names. |
| 7 | 彼女には毎日ピアノを練習することが大切です。 | It is important for her to practice the piano every day. |
| 8 | あなたには切手を集めるのが面白いのですね。 | It is interesting for you to collect stamps, isn’t it? |
| 9 | 彼らには、英語を話すことがとても簡単です。 | It is very easy for them to speak English. |
| 10 | 彼には、朝早く起きるのが難しいのです。 | It is difficult for him to get up early in the morning. |
| 1 | 僕は君にそこに行ってほしい。 | I want you to go there. |
| 2 | 父は僕に毎日勉強しようと言います。 | My father tells me to study every day. |
| 3 | 彼はあなたに英語を教えてくれるよう頼みましたか？ | Did he ask you to teach him English? |
| 4 | 先生は生徒たちに宿題をやるように言った。 | The teacher told the students to do their homework. |
| 5 | なぜ彼女は彼にすぐ来てくれと頼んだのですか？ | Why did she ask him to come at once? |
| 6 | 私はあなたがたに幸せになってほしいのです。 | I want you to be happy. |
| 7 | 彼女はあなたに彼女の息子さんに数学を教えてもらいたがっています。 | She wants you to teach mathematics to her son. |
| 8 | 彼女は彼にその箱を開けないようにと言いました。 | She told him not to open the box. |
| 9 | 私は彼らにその写真を見ないようにと頼んだ。 | I asked them not to look at the picture. |
| 10 | 俺はお前にその部屋に入るなと言ったよな。 | I told you not to go into the room, didn’t I? |
| 1 | 私たちはその猫をミケと呼びます。 | We call the cat Mike. |
| 2 | 彼らは息子をジェームズと名付けました。 | They named their son James. |
| 3 | あなた達は彼をリーダーにしたのですか？ | Did you make him your leader? |
| 4 | 彼女はあなたを何と呼びますか？ | What does she call you? |
| 5 | あなたのプレゼントは彼女を喜ばせるでしょう。 | Your present will make her happy. |
| 6 | なぜ彼は怒ったのですか？ | What made him angry? |
| 7 | 彼女は自分の部屋をきれいにしておく。 | She keeps her room clean. |
| 8 | なぜあなたは壁を黄色く塗ったのですか？ | Why did you paint the walls yellow? |
| 9 | あなたがたはこれを英語で何と呼びますか？ | What do you call this in English? |
| 10 | その知らせを聞いて僕達は嬉しかった。 | The news made us happy. |
| 1 | 眠っている赤ちゃんは可愛い。 | The sleeping baby is cute. |
| 2 | ゆりかごの中で眠っている赤ちゃんは可愛かった。 | The baby sleeping in the cradle was cute. |
| 3 | あなたはその走っている少年たちが見えますか？ | Can you see the running boys? |
| 4 | 校庭を走っている少年たちは彼の生徒たちでした。 | The boys running in the school playground were his students. |
| 5 | 英語を話しているその少女は誰ですか？ | Who is the girl speaking English. |
| 6 | 金には外国で暮らしているおばさんがいるのですか？ | Does he have an aunt living abroad? |
| 7 | あなたは走っている馬を見たことがありますか？ | Have you ever seen a runnning horse? |
| 8 | 私は海を泳いでいるペンギンを一度も見たことがありません。 | I have never seen a penguin swimming in the sea. |
| 9 | あなたはあの角に立っている男の人知っていますか？ | Do you know the man standing at that corner? |
| 10 | ピアノを弾いている女性は彼のお姉さんでした。 | The woman playing the piano was his sister. |
| 1 | あの割れた窓を見なさい。 | Look at that broken window. |
| 2 | トムに割られた窓は明日直されるでしょう。 | The window broken by Tom will be fixed tomorrow. |
| 3 | 彼は中古車を買うつもりです。 | He is going to buy a used car. |
| 4 | これは有名な作家に使われた部屋です。 | This is a room used by a famous writer. |
| 5 | あなたは英語で書かれた本を読んだことがありますか？ | Have you ever read a book written in English? |
| 6 | 彼はドイツ製の車を買いたがっています。 | He wants to buy a car made in Germany. |
| 7 | これは多くの人に愛されている歌なのですか？ | Is this a song loved by many people? |
| 8 | 英語は多くの人に話される言語です。 | English is a language spoken by many people. |
| 9 | 僕にゆで卵をいくつかください。 | Give me some boiled eggs. |
| 10 | 彼はお母さんが焼いたケーキをおいしく食べた。 | He enjoyed the cake baked by his mother. |
| 1 | 彼には切手を集めるのが好きなお友達がいます。 | He has a friend who likes collecting stamps. |
| 2 | 公園で走ってる人たちが見えますか？ | can you see the people who are running in the park? |
| 3 | この学校には外国で生まれた生徒がたくさんいます。 | In this school, there are many students who were born abroad. |
| 4 | 動物が好きなその少女は獣医になりたがっている。 | The girl who likes animals wants to be a veterinarian. |
| 5 | 君は昨日僕たちに話しかけた男の人を覚えているかい？ | Do you remember the man who spoke to us yesterday? |
| 6 | 毎晩夜更かしするその少年は、よく学校に遅刻する。 | The boy who stays up late every night is often late for school. |
| 7 | 彼女は、歴史を勉強している大学生ですか？ | Is she a college student who studies history? |
| 8 | この本を書いた作家は誰ですか？ | Who is the writer who wrote this book? |
| 9 | ピアノを弾いている女性はあなたのおばさんですか？ | Is the woman who is playing the piano your aunt? |
| 10 | 一生懸命勉強しているその学生は時期に英語が話せるようになるでしょう。 | The student who is studying hard will soon be able to speak English. |
| 1 | 彼は尻尾の短い猫を飼っている。 | He has a cat which has a small tail. |
| 2 | これは3時に出発する電車ですか？ | Is this a train which leaves at three o’clock? |
| 3 | あれは僕の父に作られた机です。 | That is a desk which was made by my father. |
| 4 | その大工さんに建てられた家はとても丈夫です。 | The house which was built by the carpenter is very strong. |
| 5 | 家の庭に行ってくる犬はいつもお腹を空かせている。 | The dog which comes to our garden is always hungry. |
| 6 | 駅の側に立っている建物は何ですか？ | What is the building which stands near the station? |
| 7 | 船のように見える雲が見えるかい？ | Can you see the cloud which looks like a ship? |
| 8 | その作家に書かれた物語は多くの人に読まれるでしょう。 | The story which was written by the writer will be read many people. |
| 9 | 先週開店したレストランに行こう。 | Let’s go to the restaurant which opened last week. |
| 10 | 子供達は花で覆われた丘では遊んだ。 | The children played on the hill which was covered with flowers. |
| 1 | 彼にはお父さんがパイロットである友達がいます。 | He has a friend whose father is a pilot. |
| 2 | 頂上が雪で覆われている山が見えますか？ | Can you see the mountain the top of which is covered with show? |
| 3 | 髪が長いあの少女がナンシーです。 | That girl whose hair is long is Nancy. |
| 4 | 趣味が車を運転することであるその女性は、よく海に車で行く。 | The woman whose hobby is driving often goes to the by car. |
| 5 | お母さんが中国人のその少年は中国語を話せますか？ | Can the boy whose mother is Chinese speak Chinese? |
| 6 | 自動車が故障してしまったその男性は、電車で仕事に行った。 | The man whose car broke down went to work by train. |
| 7 | 屋根が緑色のあの家を見てください。 | Please look at that house the roof of which is green. |
| 8 | 私は窓の大きな部屋で勉強したいの。 | I want to study in a room the window of which is big. |
| 9 | 僕は図書館で題名が興味深い本を見つけた。 | At the library,I found a book the title of which was interesting. |
| 10 | あの庭の大きな家は僕の叔母さんのです。 | That house the garden of which is big is my aunt’s. |
| 1 | あれが僕が尊敬している作家です。 | That is the writer whom he respects. |
| 2 | トムはエミリーが一番好きな男の子ですか？ | Is Tom the boy whom Emily likes the best? |
| 3 | 彼はナンシーが愛した男性ではありませんでした。 | He wasn’t the man whom Nancy loved. |
| 4 | 僕らが昨日あった男性は有名なピアニストです。 | The man whom we met yesterday is a famous pianist. |
| 5 | あなたが教える生徒たちは頭が良いですか？ | Are the students whom you teach smart? |
| 6 | 私が手助けした老人は駅に行きたがっていました。 | The old man whom I helped wanted to go to the station. |
| 7 | あれが、彼が会いたがっている女の子ですか？ | Is that the girl whom he want to meet? |
| 8 | あなたが招待した人たちはもう来ましたか？ | Have the people whom you invited come yet? |
| 9 | 彼女は誰もが知っている歌手です。 | She is a singer whom everybody knows. |
| 10 | 私の知っているあのアメリカ人がとても上手に日本語を話します。 | An American whom I know speaks Japanese very well. |
| 1 | あれは彼が描いた絵です。 | That is a picture which he painted. |
| 2 | あなたは彼女が毎日を歌う歌を知っていますか？ | Do you know the song which she sings every day? |
| 3 | これらは私が撮った写真ではありません。 | These are not the picture which I took. |
| 4 | 私が昨日見た映画はとても面白かった。 | The movie which I saw last night was very interesting. |
| 5 | 昨日彼女が焼いたクッキーを美味しかった。 | The cookies which she baked yesterday were delicious. |
| 6 | あの外国人が話している言葉はドイツ語ですか？ | Is the language which that foreigner is speaking German? |
| 7 | かれあ書いたその物語は多くの人に読まれるでしょう。 | The story which he wrote will be read by many people. |
| 8 | ピーターが先月買った中古車は新しく見えますか？ | Does the used car which Peter bought last month look new? |
| 9 | 彼が読みたがっている方が高いのですか？ | Is the book which he wants to read expensive? |
| 10 | 彼が5年間勉強している言語は何ですか？ | What is the language which he has been studying for five years? |
| 1 | 私は彼の言ったことが理解できなかった。 | I could not understand what he said. |
| 2 | それがあなたが望むことなのですか？ | Is that what you want? |
| 3 | 彼について知っていること教えてもらえる？ | Will you please tell me what you know about him? |
| 4 | 彼はこういう風に言ったのです。 | This is what he said. |
| 5 | 彼女はそこで見たら驚くべきものだった。 | What she saw there was surprising. |
| 6 | 彼らがしたことは正しかった。 | What they did was right. |
| 7 | 我々が予期しないことが起こった | What we didn’t expect happened. |
| 8 | 君がしなければならないのは毎日勉強することだ。 | What you have to do is to study every day. |
| 9 | 君のご両親が君にしてほしいことはもっと頻繁に手紙を書くことだよ。 | What your parents want you to do is to write to them more often. |
| 10 | あの政治家は言行一致しない。 | What that politician says is different from what he does. |
| 1 | 彼女はあまりに疲れていて立ち上がることができない。 | She is too tired to stand up. |
| 2 | 私は忙しすぎてあなたを手伝うことはできません。 | I am too busy to help you. |
| 3 | 彼らの息子は一人で旅行するには幼すぎる。 | Their son is too young to travel alone. |
| 4 | その学生が眠すぎて勉強を続けることができなかった。 | The student was too sleepy to continue his study. |
| 5 | 彼はその仕事をするには歳をとりすぎている。 | He is too old to do the work. |
| 6 | このコーヒーは濃すぎて僕は飲めない。 | This coffee is too strong for me to drink. |
| 7 | 先生は早く話しすぎて、生徒たちは理解できなかった。 | The teacher spoke too fast for the students to understand. |
| 8 | その本は難しすぎて彼らは読めないでしょう。 | The book will be too difficult for them to read. |
| 9 | その文は長すぎて彼女は覚えられなかった。 | The sentence was too long for her to remember. |
| 10 | この料理は辛すぎて私は食べられません。 | This dish is too spicy for me to eat. |
| 1 | 君は両親から独立していい歳だ。 | You are old enough to be independent of your parents. |
| 2 | 彼は親切にも僕の宿題を手伝ってくれた。 | He was kind enough to help me with my homework. |
| 3 | トムとナンシーはまだ結婚できる年齢ではない。 | Tom and Nancy are not old enough to get married. |
| 4 | 彼は働かないで暮らしていけるほど豊かだ。 | He is rich enough to live without working. |
| 5 | この部屋は本を読むのに十分明るい。 | It is light enough in this room to read a book. |
| 6 | 海水は十分に温かくて彼らは泳ぐことができた。 | The Water of the sea was warm enough for them to swim. |
| 7 | この家は10人の人が暮らせる大きさだ。 | This house is big enough for ten people to live in. |
| 8 | 彼らはバスケットボールの選手になるのに十分な背丈になるでしょう。 | He will be tall enough to be a basketball player. |
| 9 | その箱は十分に軽いので女性でも運べる。 | The box is light enough for a woman to carry. |
| 10 | この本は十分に優しいので子供でも読める。 | This book is easy enough for children to read. |
| 1 | 彼はとても親切なので、みんな彼の事が好きだ。 | He is so kind that everyone likes him. |
| 2 | その俳優はとてもハンサムなので、女性に非常に人気がある。 | The actor is so good-looking that he is very popular among woman. |
| 3 | 昨日はとても寒かったので僕らは外出しなかった。 | It was so cold yesterday that we did not go out. |
| 4 | その映画はとても面白くて僕は3回も見た。 | The movie was so interesting that I saw it three times. |
| 5 | この小説は長すぎて最後までいる人はほとんどいない。 | This novel is so long that few people can read it till the end. |
| 6 | その言語はすごく難しかったので私は習得諦めた。 | The language was so fifficult that I gave up learning it. |
| 7 | 彼女はとても興奮していたので眠ることができなかった。 | She was so excited that she could not sleep. |
| 8 | 彼の話はとても退屈だったので僕たちは皆眠ってしまった。 | His story was so boring that we all fell asleep. |
| 9 | 彼女はとても忙しくて弟の宿題を手伝えなかった。 | She was so busy that she could not help her brother with his homework. |
| 10 | あの車すごく高いので僕には買えない。 | That car is so expensive that I can’t buy it. |
| 1 | 私は彼女が何か言うのを聞きました。 | I heard her say something. |
| 2 | あなたは彼がある店に入るのをよく見かけますか。 | Do you often see him go into the store? |
| 3 | 私は、彼らが教室を掃除するのを一度も見たことがない。 | I have never seen them clean the classroom. |
| 4 | 生徒たちは先生が説明するのを注意深く聞いた。 | The students listened carefully to the teacher explain. |
| 5 | その老婦人は僕がドアを開けるのをじっと見た。 | The old woman watched me open the door. |
| 6 | あなたは家が揺れるのを感じましたか。 | Did you feel the house shake? |
| 7 | 私たちは彼女が見事にピアノを弾くのを聞いた。 | We listened to her play the piano beautifully. |
| 8 | 僕はの飛行機が離陸するのを見たい。 | I want to see the plane take off. |
| 9 | 彼女は弟が部屋を出るのに気づいた。 | She noticed her brother leave the room. |
| 10 | 鳥たちが歌うのを聞いてごらん。 | Listen to the bird sing. |
| 1 | 彼の父は彼に毎日ドイツ語勉強させた。 | His father made him study German every day. |
| 2 | 君は彼女の君の宿題をさせたのかい。 | Did you make her do your homework? |
| 3 | 君に面白い写真を見せてあげよう。 | I will let you look at an interesting picture. |
| 4 | 彼女はなぜ彼らに自分の部屋を使わせてあげたのですか。 | Why did she let them use her room? |
| 5 | 彼は一緒に手紙をタイプしてもらった（タイプさせた。） | He had his secretary type the letter. |
| 6 | 彼女はウェイターに水を一杯持ってきてもらった。（持ってこさせた） | She had the waiter bring a glass of water. |
| 7 | 誰がピーターにそんなことをさせたんだ。 | Who made Peter do such a thing? |
| 8 | 彼は奥さんにコーヒーを入れてもらった（入れさせた）。 | He had his wife make some coffee. |
| 9 | あなたは息子さん一人外国に行かせてあげるつもりですか。 | Are you going to let your son go abroad alone? |
| 10 | 彼はその少年をそこで待たせた。 | He made the boy wait there. |
| 1 | あれは彼が生まれた村です。 | That is the village where he was born. |
| 2 | 僕たちが泳いだ湖はとても美しかった。 | The lake where we swam was very beautiful. |
| 3 | 彼らがよく焼けをする公園はこの近くです。 | The park where they often play baseball is near here. |
| 4 | これが彼らが勉強する部屋なのですか。 | Is this the room where they study? |
| 5 | 彼は雪がたくさん降る国で育った。 | He grew up in a county where it snowed a lot. |
| 6 | 僕らは先週行った動物園はとても大きかった。 | The zoo where we went last week was very big. |
| 7 | 彼女がその本を買った書店はどこにあるのですか。 | Where is the bookstore where she bought the book? |
| 8 | あれは彼が数学を教えている学校ですか。 | Is that the school where he teachs mathematics? |
| 9 | ここが私がその絵を書いた場所です。 | This is the place where I painted the picture. |
| 10 | 僕たちは何か食べるものを買える店に行きたい。 | We want to go to a store where we can buy something to eat. |
| 1 | 6月は雨がたくさん降る月です。 | June is the month when it rains a lot. |
| 2 | 水曜日は彼女がピアノを練習する日です。 | Wednesday is the day when she practices the piano. |
| 3 | 彼がアメリカに行った年は1990年でした。 | The year when he went to America was 1990. |
| 4 | 僕は彼に初めて会った日を覚えている。 | I remember the day when I first met him. |
| 5 | 彼が毎年外国に行く季節は何ですか。 | What is the season when he goes abroad every year? |
| 6 | 彼女は初めて車を運転した日を決して忘れないでしょう。 | She will never forget the day when she drove a car for the first time. |
| 7 | 4月は日本で学校が始まる月です。 | April is the month when schools begin in Japan. |
| 8 | 彼がここに寄ってくる時間教えてくれますか。 | Will you please tell me the time when he will come here? |
| 9 | 彼のお父さんが釣りを楽しむ日は日曜です。 | The day when his father enjoys fishing is Sunday. |
| 10 | 飛行機が到着する時間を知っていますか 。 | Do you know the time when the plane will arrive? |